书是什么我说什么仿写句子三年级

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三年级上语文仿写句子小纸条学习(一)一、对句子结构更熟悉了 以前读句子只知道大概意思,现在能看出句子的“样子”了。比如有的句子是“谁在什么地方做什么”,有的是“什么像什么一样”,仿写时会先拆原句,再照着搭自己的句子。 二、学会了换词语不换结构 比如“天上的云像棉花糖,软软的”,我仿写“路边的小草像...

三年级上语文仿写句子小纸条学习四忽略句式结构:只改变词语,未保持原句的句式,比如原句是“谁在什么地方做什么”,仿写时遗漏部分成分。 - 修辞运用不当:比喻句中本体和喻体没有相似点,拟人句未赋予事物人的动作或情感。 - 内容不合理:仿写的句子在逻辑或常识上不通顺,比如“鱼儿在天上飞”这种不符合实际的内容...

↓。υ。↓ 三年级上语文仿写句子小纸条学习三1. 句式仿写:按照给定句式,替换关键词进行仿写。 - 例句:“小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。” 仿写:“小狗跟在主人后面,也进了门。” 2. 修辞仿写:常见的有比喻、拟人等。​ - 比喻句:例句“田野像一片柔软的绿毯。” 仿写:“天上的云朵像一团团棉花糖。” - 拟人句:例句“小鸟在树...